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人+工念什么 人工念什么姓

人+工念什么 人工念什么姓 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

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认真地(dì)还(hái)是认真的(de)写(xiě)作(zuò)业,认真的与认真地

  认(rèn)真的和(hé)认真地(dì)的(de)区别在于用法(fǎ)不同,认真“的”后(hòu)面(miàn)接名词。

  例如:认(rèn)真(zhēn)的学习;

  认真“地”后面(miàn)接(jiē)动词,例如:认(rèn)真(zhēn)地跑步。

  意思是信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马虎(hǔ)。

  示(shì)例:1、我们学习要踏(tà)实认(rèn)真(zhēn),不要好(hǎo)高骛远。

  2、妈妈做会计工(gōng)作非常认真,生(shē人+工念什么 人工念什么姓ng)怕(pà)出现什么差(chà)错(cuò)。

  3、上课要认真(zhēn)听讲(jiǎng),不要三(sān)心二意。

  4、代表们认真讨(tǎo)论并且一(yī)致通(tōng)过了决议。

认真(zhēn)地(dì)还是认真的(de)写作业,哪个是(shì)正确的用法?

  “认(rèn)真人+工念什么 人工念什么姓地做作业”用地是:地;

  “地”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和它前面的(de)词(cí)和词组构(gòu)成(chéng)一种特有(yǒu)形式来为它后(hòu)面的动词(cí)服宏(hóng)明(míng)务,构成“状动(dòng)关系”。

  如:他认认(rèn)真真地写。

  此处的“地”便为状语的标志,应读(dú)de。

  她愉快(kuài)地接受了这件礼物。

  其他“de”字的用法(fǎ)

  1、“的”的结(jié)构特点是(shì)必须和它前面(miàn)的词构成一种(zhǒng)固有的“的字结构(gòu)”形式(shì)来修饰、限制和(hé)说明(míng)后面的名词或并首代词,使(shǐ)前(qián)后构成一种“定名关系”。

  “的(de)”即为定语的标(biāo)志,应读de。

  如:刚刚建成的这(zhè)所学校(xiào)就(jiù)是残疾人(rén)培(péi)训学校。

  3、“得”为结构助词(cí)时,必须用在动词(cí)或形(xíng)容词之后,带(dài)着它(tā)后面的(de)词语(yǔ)为其前的动词或形容词服务,即作动(dòng)形谓语的补语。

  如:看(kàn)得清清(qīng)楚楚;白得刺眼。

  此处的“得”便(biàn)为补语的标志,应读de。

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