南音琵琶入(rù)门指(zhǐ)法图解，南音琵琶入门指法图片是(shì)南(nán)音琵琶(pá)常见的入门指法有弹(dàn)跳美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思，技巧是手(shǒu)腕背面呈小量外突，面板和手(shǒu)背面呈斜状，小指侧处的腕关节作向外前方稍(shāo)稍(shāo)抬出，食指、拇指的指甲(jiǎ)尖端要一样齐；快速弹挑，技巧为手腕稍(shāo)稍立(lì)起来，手指需要“站立”起来进行弹奏，指甲(jiǎ)尖(jiān)触弦(xián)，触弦面积(jī)不宜过大，速度和力度在于手指，手腕(wàn)放松(sōng)，手指要有(yǒu)摩擦的感(gǎn)觉(jué)的。

　　关于南音琵琶入(rù)门指法图解，南音琵(pí)琶入门指(zhǐ)法图片以及南(nán)音琵琶入门(mén)指法图(tú)解，琵琶1—4弦(xián)调音，南音(yīn)琵琶入门指法图片，南音(yīn)琵(pí)琶基础指法教学视频，南音(yīn)琵琶(pá)指法解释等问(wèn)题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

南音(yīn)琵琶入美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思(rù)门(mén)指法图解(jiě)，南音琵琶入门指法图片

　　快速弹挑，技巧为手腕稍稍立起来(lái)，手指需要(yào)“站立(lì)”起来进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面(miàn)积不宜过大，速(sù)度和力度在(zài)于手(shǒu)指(zhǐ)，手腕放松(sōng)，手指要有摩擦的(de)感(gǎn)觉。

琵琶入门指法图解

　　右手(shǒu)有(yǒu)弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮(lún)等(děng)指法(fǎ)，左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦(xián)、泛音(yīn)、推、挽、绰、注等技巧。

　　可(kě)演奏多种和音(yīn)、和弦。

　　广(guǎng)泛应用于民族(zú)乐(lè)队和(hé)多种地方戏(xì)曲、曲(qū)艺(yì)伴奏(zòu)。

　　左手指(zhǐ)法

　　1、捺

　　演奏捺(nà)的方法，是在指关(guān)节(jié)的运(yùn)动中，手(shǒu)指端取势将弦(xián)身击捺在相品位上，使得(dé)微声，捺(nà)与前面一音大都成(chéng)上(shàng)行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏(zòu)带的方法：当右手(shǒu)弹出前一按音之(zhī)后，接着在(zài)相(xiāng)品(pǐn)位上作向(xiàng)左内方(fāng)或(huò)向外方一拨，然后(hòu)离开(kāi)弦身，带起(qǐ)一(yī)个(gè)较弱或稍强的音来。

　　带(dài)与前面一音大(dà)都成下行进行(xíng)。

　　3、擞

　　演奏擞的方(fāng)法(fǎ)：用(yòng)左(zuǒ)手指将弦身(shēn)按在相品位上，用(yòng)中指或名指(zhǐ)在下(xià)面(miàn)搔弦发音（如用左(zuǒ)手中(zhōng)指按(àn)弦(xián)时，则用(yòng)无(wú)名指(zhǐ)搔弦），这是擞按音(yīn)的奏法；如(rú)擞空(kōng)弦散音时，则可在左手(shǒu)食、中、名(míng)三指(zhǐ)中(zhōng)选择(zé)一较(jiào)方便的指头去(qù)搔(sāo)弦(xián)即可。

　　擞弦大都(dōu)在同一条弦上进行(xíng)。

　　右(yòu)手指(zhǐ)法

　　弹(dàn)挑类包括弹(dàn)、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双(shuāng)飞(fēi)，而弹、挑是右手指法中最基础(chǔ)、最(zuì)重要的指法。

　　其他右手指法如夹(jiā)弹、滚(gǔn)、分、摭、勾、抹、剔(tī)、飞等(děng)，都是由(yóu)弹(dàn)挑(tiāo)衍变而成。

　　1、弹：用(yòng)右手食指指(zhǐ)甲(jiǎ)端（一(yī)般(bān)用与拇指相邻侧的指(zhǐ)甲端(duān)）触弦，将弦向左(zuǒ)弹出发音。

　　2、挑：用右(yòu)手拇指指甲端（一般用(yòng)大指外侧的指甲(jiǎ)端(duān)）触弦，将弦向右挑(tiāo)进发音。

　　弹(dàn)挑类(lèi)其(qí)他指法的演奏方法(fǎ)：

　　3、夹弹：用弹和挑在弦上作连(lián)续均匀而不很快的(de)动，每(měi)拍依曲调(diào)节奏的快慢，一般作四声(shēng)，有的或作二(èr)声。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法与夹弹相(xiāng)同(tóng)。

　　但在速度上则较夹弹(dàn)快一倍，即(jí)每拍依曲(qū)调节(jié)奏的快慢，一般作八声，有的作十(shí)六声。

　　5、剔：用中(zhōng)指甲(jiǎ)向左将弦(xián)剔出。

　　6、抚：用中指(zhǐ)肉(ròu)将弦向(xiàng)右抚进(jìn)。

　　7、双弹(dàn)：用食指甲(jiǎ)将(jiāng)相邻的两(liǎng)条(tiáo)弦向左(zuǒ)同时弹(dàn)出。

　　8、双挑：用拇指(zhǐ)甲将相邻(lín)的两条弦向(xiàng)右同时挑进(jìn)。

　　9、飞(fēi)：用无(wú)名(míng)指甲将弦(xián)向左飞出。

　　10、双飞：用(yòng)食指甲弹(dàn)左面(miàn)的弦(xián)，拇(mǔ)指甲挑(tiāo)右面的弦，要连而(ér)不断。

　　扩展资料

　　琵琶的发展，是从四(sì)相到六(liù)相；从无品到少品，从少品到多品；从用拨子(zi)到(dào)用(yòng)指弹(dàn)；从(cóng)用(yòng)鸡筋弦、皮弦到丝弦再(zài)到钢丝弦；从有捍拨到(dào)无(wú)捍(hàn)拨(bō)；从开音孔到不(bù)开音孔；从下(xià)斜抱、横抱到(dào)上斜抱，再到竖抱(bào)。

　　也就是(shì)先是琴尾侧面半遮面，最后是琴首琴(qín)颈(jǐng)半遮(zhē)面(miàn)。

　　白(bái)居易(yì)诗中的“犹(yóu)抱琵琶半遮面”也许是刚(gāng)从船舱抱(bào)着(zhe)琵琶出来时（还(hái)没有坐(zuò)下来弹(dàn)）的状态。

　　琵琶的(de)演(yǎn)奏艺术及其传派(pài)的形成，是因其演奏(zòu)技(jì)术(shù)演奏(zòu)方法和风(fēng)格特点的不同(tóng)而逐渐形成的。

　　演奏技术的(de)如唯滚提高也要求琵琶乐(lè)器的发(fā)展，山粗(cū)琵琶乐器的渣(zhā)余改革反(fǎn)过(guò)来又(yòu)要(yào)求演(yǎn)奏技术的(de)再(zài)提高。

　　所以，琵(pí)琶演奏艺(yì)术的发展和传派的形成，与琵琶乐(lè)器的(de)发展和形(xíng)制的变化，是相辅相(xiāng)成、密(mì)切而(ér)不可分割的。

　　各种因(yīn)素的存(cún)在和发(fā)展，构(gòu)成了琵琶(pá)演奏艺术传派艺术的存(cún)在和发(fā)展(zhǎn)。

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科-曲项(xiàng)琵琶

　　参考资(zī)料来源(yuán)：百度(dù)百(bǎi)科-琵琶

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思