不拘于时句式类(lèi)型，不(bù)拘于时(shí)句(jù)式(shì)还(hái)原是被动句的。

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不拘于时句式类(lèi)型，不拘(jū)于时句(jù)式(shì)还原

　　于，介词，表示被动，受，被。

　　不拘(jū)于时，意思是不受(shòu)时俗的拘束。

　　指不受当时(shí)以求师为耻的不(bù)良风(fēng)气的(de)束缚。

　　时，时(shí)俗，指当时士大夫中耻(chǐ)于(yú)从(cóng)师的不良风(fēng)气。

　　师说节选(xuǎn)原文：李氏子蟠，年十七，好古(gǔ)文，六(liù)艺经传皆通习(xí)之，不拘于时，学于(yú)余。

　　余嘉其能(néng)行古道

　　被动句。

　　于，介(jiè)词，表示被(bèi)动(dòng)，受(shòu)，被。

　　不拘于时，意思是不受(shòu)时俗的拘(jū)束。

　　指(zhǐ)不受当时以求师为(wèi)耻的不良风气(qì)的束缚。

　　时(shí)，时俗(sú)，指当时(shí)士大夫中耻于从(cóng)师的不良风气(qì)。

　　原文：李氏(shì)子蟠，年(nián)十七，好古文(wén)，六艺(yì)经传皆通习之，不拘于时，学于余。

　　余嘉其能行古道，作《师说(shuō)》以贻之。

　　翻译：李家的孩子蟠，年龄十七，喜欢古文，六经的(de)经文和(hé)传文都普遍(biàn)地学习了，不受时俗的拘束，向我学习。

　　我(wǒ)赞许他(tā)能够遵行古人（从师）的(de)途径(jìng)，写这篇《师说》来赠送(sòng)他。

　　意思是不(bù)受制(zhì)于从师的时俗限(xiàn)制(zhì)。

　　出自(zì)唐·韩愈(yù)《师说》。

　　翻译：李蟠不受世俗的拘(jū)束，来向我学(xué)习。

　　拘：拘(jū)束

　　时：世(shì)俗

　　余：我

　　学于余：向我学习

不拘于时句(jù)式

　　不拘于时句式是被动句。

　　这句话出自于师说，原文如下：

　　古(gǔ)之学者必有师。

　　师(shī)者(zhě)，所以传(chuán)道受(shòu)业解惑(huò)也。

　　人(rén)非(fēi)生(shēng)而知之(zhī)者，孰能无惑？惑(huò)而不从师(shī)，其为惑也，终不解矣。

　　生(shēng)乎(hū)吾前，其(qí)闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之(zhī)。

　　吾师道也，夫庸知(zhī)其年(nián)之先后(hòu)生于吾乎？是故无(wú)贵无(wú)贱(jiàn)，无长(zhǎng)无少，道之所(suǒ)存，师之所(suǒ)存也(yě)。

　　嗟乎！师道之不(bù)传也(yě)久矣！欲人之无惑(huò)也难矣！古之圣(shèng)人，其出人也远矣(yǐ)，犹且从师而(ér)问焉(yān)work on的用法以及语法，workon的用法总结；今(jīn)之众人，其(qí)下圣人也亦(yì)远矣，而(ér)耻学(xué)于师。

　　是故圣益(yì)圣(shèng)，愚益愚。

　　圣人之所以为圣，愚(yú)人之(zhī)所(suǒ)以为(wèi)愚，其皆(jiē)出于此乎？爱(ài)其孝清子，择师而教之；于其身也，则(zé)耻(chǐ)师焉，惑矣。

　　彼童子之师(shī)，授之(zhī)书(shū)而习其句读者(zhě)，非吾所谓派仿传其(qí)道解(jiě)其(qí)惑者也。

　　句读之不知，惑(huò)之不解(jiě)，或师(shī)焉，或不焉，小学而(ér)大遗，吾未见其明也。

　　巫医(yī)乐师百工之人(rén)，不耻(chǐ)相师(shī)。

　　士大夫之族，曰师曰弟子云(yún)者，则群(qún)聚而笑(xiào)之。

　　问之，则曰(yuē)：“彼(bǐ)与彼(bǐ)年相若(ruò)也(yě)，道相(xiāng)似(shì)也。

　　位卑则足羞(xiū)，官盛(shèng)则近谀。

　　”呜呼！师道之不复可巧羡前知矣。

　　巫(wū)医乐师百(bǎi)工(gōng)之(zhī)人，君子不齿，今(jīn)其智乃反(fǎn)不能及(jí)，其可怪(guài)也欤(yú)！

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