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切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天

切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天 作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

  作出指示和做出指示区(qū)别在哪,作出(chū)指示还是做出是“做出(chū)指示”是错误(wù)的,只有“作出指示(shì)”的。

  关于作出指示和做出指示区(qū)别(bié)在(zài)哪,作出(chū)指示还(hái)是做出以及作出指示和(hé)做出(chū)指示区别(bié)在哪,作出指(zhǐ)示和做出指示的区别,作出指示(shì)还是做(zuò)出,作出重要(yào)指(zhǐ)示还是做出(chū)指示,做指示与(yǔ)作指示的区别等问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天下(xià)知识(shí):

作(zuò)出(chū)指(zhǐ)示和做出指示区别在哪,作(zuò)出(chū)指示(shì)还是(shì)做出

  “做出指示”是错误的(de),只有“作出指(zhǐ)示”。

  凡(fán)是通(tōng)过抽(chōu)象(xiàng)行为实现的(de)动作,用“作出”。

  一般地,其主(zhǔ)词(cí)多为组织,其宾(bīn)词往往(wǎng)富含更(gèng)加(jiā)具体的内容,所(suǒ)表述(shù)语义多是对他人提(tí)出要求,对为什么这样“作”有(yǒu)明确的目的。

  比(bǐ)如,“作出规定”、“作出选择”、“作出让步”、“作(zuò)出战略部(bù)署”、“作出指(zhǐ)示(shì)”、“作出决策”、“作出(chū)判断”、“作出处罚”等。

  凡是通(tōng)过具体行为(wèi)实现的动(dòng)作,用“做出(chū)”。

  一(yī)般地,其主词多为具(jù)体的人,其宾词没(méi)有更加(jiā)具(jù)体的内容或者虽有但很难用(yòng)语言具体描述,所表述(shù)语义一般不对他(tā)人提(tí)出(chū)要求(qiú),主观上不强调为(wèi)什么这样“做”。

  比如“做出回答(dá)”、“做出(chū)贡献”、“做出成绩”、“做出榜样”等。

“做(zuò)出”和“作出”有什么(me)区别

  “做”的用法:表示从事某种工(gōng)作或活(huó)动,如做工、做(zuò)法。

  表示制作和(hé)制(zhì)造的意(yì)思(sī),如(rú)做衣服、做家(jiā)具。

  “作”的用(yòng)法:表示当(dāng)作(zuò)、作为(wèi)和充(chōng)当的意思,如作罢、作别。

  表(biǎo)示从事某种活动的意思,如作案、作恶。

  “做”和“作”的区(qū)别(bié)为:意思不同(tóng)、写法不同。

  一(yī)、意思不同

  1、做:表(biǎo)示举行、举办和用做、结成某种关系的意思。

  2、作(zuò):表示振作(zuò)、起始和装作、发作的意思。

  二、写法不同

  1、做:

  

  2、作(zuò):

  

  “做出”和“作(zuò)出”的(de)区别为:意思不做纯同、侧重点不同。

  一(yī)、意思不(bù)同

  1、做(zuò)出:表(biǎo)示(shì)当(dāng)、充切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天当的意思。

  2、作出:表(biǎo)示(shì)所作切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天(zuò)所为(wèi)或成绩。

  二、侧(cè)重(zhòng)点不同

  1、做出:表示客观存在的事(shì)物。

  2、作(zuò)出:表示主观(guān)意愿。

扩展资料(liào)

  汉字演变:

  

  相关组词:

  1、作(zuò)践[zuó jian] 

糟蹋。

  2、册(cè)含作揖[zuò yī] 

  两手抱(bào)拳高拱,身子略(lüè)弯,向人(rén)敬礼。

  3、作弊[zuò bì] 

  用欺(qī)骗的方式做违(wéi)法乱(luàn)纪纯(chún)姿咐或(huò)不合(hé)规定的(de)事情。

  4、作梗[zuò gěng] 

  (从中)阻挠,使事情不能顺(shùn)利进行。

  5、单(dān)作[dān zuò] 

  在一块耕(gēng)地上,一(yī)茬只(zhǐ)种植(zhí)一(yī)种作物。

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