1955年4月15日，一(yī)位老人(rén)因为腹(fù)中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯(sī)顿医院(yuàn)，此时他的主(zhǔ)动脉(mài)已经扩张(zhāng)到了(le)正(zhèng)常(cháng)血管直径(jìng)的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此引(yǐn)发的(de)脑溢血夺走(zǒu)了当时人(rén)类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学(xué)家托马斯哈(hā)维(wéi)其实并(bìng)不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是十(shí)分好奇他为什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面(miàn)对着当(dāng)时世(shì)界上最聪明的尸(shī)体，哈维(wéi)开始纠结(jié)起来，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而此时(shí)摆在他(tā微信二维码收款限额是多少，个人收款码一天可以收多少笔)面(miàn)前的(de)是一个(gè)千载(zài)难逢的机会，他可以零距离的研(yán)究世界上最聪明(míng)的大佬(lǎo)，如果能(néng)够取得(dé)成果，不但名利双收，还(hái)会(huì)颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在(zài)是(shì)太(tài)可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在(zài)距离(lí)爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时(shí)之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅(lú)骨，完整地取出(chū)了爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)并藏(cáng)了(le)起来。然而哈(hā)维(wéi)只(zhǐ)是(shì)一个病理(lǐ)学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈(hā)维在面对爱(ài)因斯坦的大(dà)脑时，除了称重和拍照什么也(yě)做不了(le)。

现在人类成年(nián)男(nán)性的大脑(nǎo)平(píng)均质量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量(liàng)的结果显示(shì)，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少(shǎo)了(le)足足(zú)二两半(bàn)。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后(hòu)来(lái)这颗(kē)可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半个(gè)多世纪以(yǐ)来，人们一直在(zài)不断的探索其(qí)中的奥(ào)秘，在(zài)1980年代(dài)的研究(jiū)发现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中的神经角质细胞，比普通人(rén)多(duō)出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区(qū)域都不是爱因(yīn)斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在，因此(cǐ)这些理论都没法让大多(duō)数的人所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的(de)，世(shì)界上大(dà)部分(fēn)的人都(dōu)开(kāi)始(shǐ)相信这样一种说(shuō)法(fǎ)，人类的(de)大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人(rén)只能使用大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天(tiān)才(cái)般(bān)的存(cún)在了，而(ér)爱因斯坦的大(dà)脑利用率已(yǐ)经达到了(le)13%。在这(zhè)个理(lǐ)论的基础上(shàng)，一些研究远古地(dì)外文(wén)明(míng)的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没有被全(quán)部的开发利用(yòng)，是因(yīn)为基因中(zhōng)的某些部分已经(jīng)被远古时期造访地球(qiú)的高智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是为了防止人(rén)类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为各(gè)种科幻电影提(tí)供了(le)基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人(rén)类的(de)超能力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样(yàng)的(de)说(shuō)法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学(xué)界最大的都市(shì)传(chuán)说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天才(cái)。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开始说(shuō)话(huà)，18个月就(jiù)可(kě)以阅读纽约时报(bào)，6岁(suì)的(de)时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还(hái)可(kě)以通过自创的对数(shù)算出历史上任意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门(mén)外(wài)语(yǔ)，而且还自(zì)创了(le)一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈(hā)佛大(dà)学破格(gé)录取，成了当时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以(yǐ)来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数(shù)学领域有了很高的(de)造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体(tǐ)的(de)讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的数学家(jiā)之(zhī)一。在(zài)希德斯(sī)的天(tiān)赋(fù)面前，IQ测试(shì)的数值已(yǐ)经(jīng)爆(bào)表，人们(men)推(tuī)测(cè)他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而(ér)这个天(tiān)才少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯(sī)西(xī)德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是一位(wèi)来(lái)自乌克兰的犹太(tài)移民(mín)，同(tóng)样是一个智商极高(gāo)的(de)天才，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他(tā)引以(yǐ)为傲的是成(chéng)为了美(měi)国心理学(xué)之(zhī)父(fù)威廉詹(zhān)姆斯的关(guān)门弟子。

也(yě)正(zhèng)是(shì)因为对导师的(de)崇拜，不(bù)仅让威廉(lián)詹姆斯成了自(zì)己儿(ér)子的教父，还直接将孩(hái)子的名字命(mìng)名为导(dǎo)师的名字。威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯鲍里(lǐ)斯(sī)席德斯在(zài)孩子(zi)出(chū)生之前就已经(jīng)下定决(jué)心(xīn)要释(shì)放他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿子(zi)代(dài)表了(le)一个(gè)机会，这个机(jī)会就是在现(xiàn)实(shí)的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的(de)一项理论。美国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为(wèi)人(rén)类只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)一(yī)小部分的身心资源，并发(fā)表在(zài)了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿子(zi)被培养成了不世(shì)出的天才少年，印证(zhèng)了(le)他最(zuì)崇(chóng)拜(bài)的导师的(de)理论。可(kě)是人(rén)们没有注意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心资源(yuán)，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么(me)后来却出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用(yòng)率，同时又(yòu)和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉(lā)什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去(qù)寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一部分脑皮(pí)层(céng)，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发(fā)现(xiàn)开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么(me)影响，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是他就(jiù)一直切一(yī)直切，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时(shí)，发(fā)现这个(gè)区(qū)域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把这(zhè)个区(qū)域归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得(dé)越傻(shǎ)，找不(bù)到食物。因此很多(duō)人认为这(zhè)就是因(yīn)为(wèi)老鼠大部分的大脑是(shì)没(méi)有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被切除掉(diào)，也(yě)对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的(de)意识就像冰(bīng)山一样(yàng)，只有露出表面(miàn)的部分才能被别人(rén)和自己(jǐ)看(kàn)见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大(dà)一部(bù)分是人们不能轻(qīng)易看到(dào)的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切(qiè)除的实验，人们就将冰山理论(lùn)曲解(jiě)为人脑潜能的(de)开发程度，把表(biǎo)面的小部(bù)分理(lǐ)解为已经开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝大部分(fēn)则被认(rèn)为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出(chū)版了著名(míng)的《人性(xìng)的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过(guò)去常(cháng)说，一般人(rén)只使用了他潜在心(xīn)智能力的(de)10%，这句(jù)话随着人(rén)性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也印在了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市(shì)传说(shuō)就这(zhè)样席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这个(gè)理(lǐ)论的(de)人类超过了65%，相比之下，直(zhí)到(dào)2016年，相信进化论(lùn)的(de)人才(cái)只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化(huà)论”说起，进化论本(běn)身也许不够完善，还存在(zài)着某(mǒu)些争议，但无论是(shì)遗传还是(shì)基因突(tū)变，物(wù)种进化的本质都是自然(rán)选择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个(gè)法则，使用(yòng)或者是失去(qù)。也就(jiù)是说，如果有机(jī)体停(tíng)止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化直(zhí)到(dào)消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无(wú)天日(rì)的地下世界生活了(le)千(qiān)百万年之后，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了，而动物的大(dà)脑同样是经(jīng)过数(shù)百万年的(de)自然选择不断进化所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为(wèi)世(shì)界上最复杂的结(jié)构，大脑(nǎo)在(zài)氧气和营养上(shàng)的消耗(hào)是巨大的，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里休息(xī)，什么都不想，它也(yě)依(yī)然(rán)需要整(zhěng)个(gè)人体20%的能量来(lái)维持所有的(de)大(dà)脑功能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合情绪(xù)的功(gōng)能，甚(shèn)至还在时刻(kè)准备着进行(xíng)应急(jí)反射。比如一(yī)个人喊你一(yī)声(shēng)的(de)同时扔向你一个(gè)苹果，正常人就会下意识的(de)接住(zhù)，而不是(shì)无动于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑(nǎo)时(shí)刻在运转的结果。相(xiāng)比之(zhī)下，许多(duō)脊(jí)椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如(rú)果我们真的只使用了我们潜(qián)在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多(duō)的能(néng)量来维持(chí)整个大脑(nǎo)的(de)功(gōng)能，对于进化来说是一种(zhǒng)极大的(de)浪费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优(yōu)势。所以从(cóng)进化上来(lái)说，大(dà)脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是(shì)卡(kǎ)尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野范围会(huì)变得(dé)越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看(kàn)不见，最终导致(zhì)了寻(xún)找食物变得越(yuè)来越困(kùn)难。随着科学(xué)的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可以通过正电子发射(shè)、断层(céng)扫描(miáo)和功(gōng)能性的(de)磁(cí)共振成像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发(fā)现，大脑的(de)每个部(bù)分的(de)功能都是不可或缺(quē)的(de)，当一个人在(zài)做特定的任务时，大(dà)脑的不(bù)同部(bù)分(fēn)是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时(shí)候(hòu)，大脑(nǎo)也会处在一个不断活动(dòng)的(de)状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说(shuō)恰(qià)恰相反，目前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃的大(dà)脑(nǎo)区域(yù)，这意味着人(rén)类的大脑其(qí)实已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的(de)广泛流(liú)行(xíng)还有一个非常现实的原因，那就(jiù)是利益(yì)。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商的(de)天(tiān)才培养、冰山理论以(yǐ)及卡(kǎ)内基著(zhù)作的畅销都成(chéng)了营销故事(shì)当(dāng)中最(zuì)好的素材，再加上一些(xiē)相关科(kē)幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信(xìn)了这(zhè)个都(dōu)市传说。这也意味着更多的人(rén)期待一(yī)种尖(jiān)端(duān)的技术(shù)或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让他们在(zài)一夜之(zhī)间成为(wèi)超级天(tiān)才(cái)。所以当有人告诉你可以利(lì)用(yòng)剩余(yú)的大脑潜力(lì)来提(tí)高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱因斯坦之间(jiān)并(bìng)没有太大的差距，人与(yǔ)人之间的(de)大(dà)脑相似(shì)度(dù)高(gāo)达94%，但是(shì)人与人之间的理解(jiě)能力(lì)、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的(de)差异，这并不是因为大(dà)脑使用率(lǜ)的不(bù)足(zú)，而是(shì)在于神经元(yuán)的数量以(yǐ)及单个神(shén)经元的(de)链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经(jīng)元与神经(jīng)元之间并(bìng)不(bù)会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触的结构，可(kě)以通(tōng)过神经(jīng)递质将神经元之(zhī)间的电(diàn)信号进(jìn)行(xíng)传递。我们任何的(de)行为、想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑当中都是一(yī)个信(xìn)号，那(nà)么(me)你(nǐ)的知识越多，想法越(yuè)多，所形成的(de)突触(chù)就会越多，而当(dāng)你(nǐ)的知识越(yuè)牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构(gòu)就会变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆越深(shēn)刻，想法和动作就(jiù)越娴熟，每一个(gè)神经元最多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一(yī)半都达不到(dào)。比如(rú)张三的大脑有900亿个神经(jīng)元，每个(gè)神经元平均有5000个(gè)突(tū)触链接(jiē)，那么张(zhāng)三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万亿个(gè)，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每(měi)个神经元(yuán)平均有(yǒu)2000个(gè)突触链接，那么李四的知识量就有800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽(suī)然这(zhè)是为了(le)让大家能更好地理(lǐ)解(jiě)所做(zuò)出的一(yī)种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是两(liǎng)个人的知识(shí)量差距确实是(shì)巨大(dà)的。我(wǒ)们(men)在每天的所有活动与思考(kǎo)时，在大脑里面实际上就(jiù)只发生(shēng)这两类活动，一个就是在强(qiáng)化(huà)已经(jīng)形(xíng)成的突(tū)出，另一个就是在形成新的突出，也(yě)就是学习到新的(de)知识。而这些突出的结构越强大，大脑(nǎo)神经(jīng)元之间的联系就(jiù)越紧密，那么在同(tóng)样(yàng)的工作要(yào)求之下，大脑就(jiù)可以(yǐ)更快(kuài)的调集更多(duō)的神经元，进(jìn)入到活(huó)跃(yuè)状态。大脑传(chuán)递信(xìn)息(xī)的(de)效率就会(huì)更高，那么外部表(biǎo)现出来的(de)就(jiù)是更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会低，外部(bù)的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是(shì)通过(guò)信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又会引发(fā)连锁反应，那么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的(de)一(yī)种联合能力。

由一个神(shén)经(jīng)元受到刺激，最多(duō)可以发(fā)出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知识点它(tā)又激活了(le)8000个神经元(yuán)，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点(diǎn)链接(jiē)，就(jiù)意味(wèi)着最(zuì)初的(de)一个知识(shí)点会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我们的创造力就(jiù)这样产生了。但是(shì)人(rén)脑的神(shén)经(jīng)元(yuán)并(bìng)不是(shì)天生就(jiù)拥有微信二维码收款限额是多少，个人收款码一天可以收多少笔8000个链接的突触(chù)，多数的(de)人在(zài)一生当(dāng)中，平(píng)均每个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一半都不到(dào)。因(yīn)此，想让大(dà)脑变得(dé)更聪明，本质(zhì)上(shàng)就是增(zēng)加神经元的数量和增加(jiā)突出的数量(liàng)。研究(jiū)发(fā)现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以(yǐ)产生大约700个新(xīn)的神经元(yuán)，除了自(zì)然生长的神经元，也可以通过学习、运动(dòng)和健(jiàn)康的(de)饮食来促(cù)进新的神经(jīng)元生成(chéng)，而压力(lì)、睡眠不足(zú)和酒精则会阻(zǔ)碍(ài)新神(shén)经元的生成。而增加突触的(de)数(shù)量，就是通(tōng)过主动的学习或者是思考，不断(duàn)产生新的突(tū)触，然后再强化它们。这就是为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的人(rén)往(wǎng)往(wǎng)会变得更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说，并(bìng)不(bù)是因(yīn)为我多聪明(míng)，我(wǒ)只(zhǐ)是比常人花(huā)更(gèng)多的(de)时间(jiān)去思考(kǎo)问题而已。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它是动态形(xíng)成与动态削(xuē)减的(de)，用的多的突(tū)触就会被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚(shèn)至会(huì)被消除，或(huò)者是(shì)被其他的信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化方式上和(hé)洞穴是一样(yàng)的(de)，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整天(tiān)对着(zhe)电视或者是(shì)电子设备(bèi)的时候，大脑就(jiù)处在一个被动(dòng)接受信息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的，那(nà)么这种(zhǒng)就基本不(bù)会形成有(yǒu)效(xiào)的新的突出，所以封锁人(rén)类大脑(nǎo)的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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