认真地还是认真的(de)写作业，认真的与(yǔ)认(rèn)真地(dì)是(shì)认真的(de)和认真地的区别在(zài)于(yú)用法不同(tóng)，认真(zhēn)“的”后面接名词的。

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认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认(rèn)真的和认真地的(de)区别(bié)在于(yú)用(yòng)法(fǎ)不同，认(rèn)真“的”后面(miàn)接名词少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的(cí)。

　　例如：认真的学(xué)习；

　　认(rèn)真“地(dì)”后面(miàn)接动词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实认真，不(bù)要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会(huì)计工作非常(cháng)认真，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课要认真听讲，不(bù)要三心二意(yì)。

　　4、代表们(men)认真讨(tǎo)论并且(qiě)一致通过了决议(yì)。

认真(zhēn)地还(hái)是认(rèn)真的写(xiě)作(zuò)业(yè)，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特(tè)点也(yě)必须(xū)和(hé)它前面的词和词(cí)组构成一种特(tè)有形(xíng)式来(lái)为它后面的动词(cí)服宏(hóng)明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他(tā)认(rèn)认真真(zhēn)地写(xiě)。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的标志，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了这件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和(hé)它前(qián)面的词构成一种固有的“的字结构”形式(shì)来(lái)修饰、限制和说明(míng)后面的(de)名词或并(bìng)首代词，使(shǐ)前后(hòu)构成一(yī)种(zhǒng)“定(dìng)名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这所学(xué)校就(jiù)是残疾人(rén)培训学校。

　　3、“得”为结构(g少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的òu)助词时，必(bì)须用(yòng)在动词或形容(róng)词之后，带着它后面(m少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的iàn)的词语为其前的动词或形容词服务，即作动形谓语(yǔ)的(de)补语。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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