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  吉林科技职业(yè)技(jì)术学院,是经吉林省(shěng)人民政府批准(zhǔn)、教育部(bù)备(bèi)案,具有独(dú)立颁发国家高等教育学历证书资格,纳入全(quán)国统一招生计(jì)划的全日制民办普通高等职业技术(shù)院(yuàn)校(xiào)。

  学院始建于1998年,2010年6月25日更(gèng)名(míng)为吉林科技职业技(jì)术学院位(wèi)于吉林(lín)长春,坐落在二道经济开发区(qū),毗邻净月(yuè)潭国(guó)家森(sēn)林(lín)公园和(hé)莲花(huā)山生态旅游度假区。

  校园规(guī)划占地面(miàn)积41万(wàn)平方米(mǐ),建筑面积19万平方米,教学仪(yí)器设备总值3700万(wàn)元,图书馆藏书(shū)10万册(cè)。

  学(xué)院下(xià)设四(sì)个(gè)分院一个部(bù),开设国家统招专业(yè)29个,继续教育专业4个。

  吉(jí)林(lín)科(kē)技(jì)职业(yè)技(jì)术学(xué)院(yuàn)办学条件(jiàn)

  办学条(tiáo)件

学院校园(yuán)规划占地面积41万(wàn)平(píng)方(fāng)米,建筑面积19万(wàn)平方(fāng)米,总投资4.5亿元。

  教学仪器设备总(zǒng)值3700万元,图书馆藏书10万册。

  拥有行政楼、教学楼、实验楼、学术报告厅、多功能(néng)会议室(shì)、阶梯教室、多媒体(tǐ)教室、汽车机电(diàn)实训中心、各专业实(shí)训室(shì)、电子(zi)图(tú)书阅览室(shì)、大型计算(suàn)机教室(shì)、学生公寓、体(tǐ)育场、大学(xué)生文化(huà)活动(dòng)中(zhōng)心、学(xué)生餐厅、超市(shì)、浴(yù)池(chí)、银行ATM机。

  校园建筑理念先进,校风校貌和谐清新,环(huán)境卫生整洁(jié)优雅,是莘莘学子理想的(de)学习、生活乐园。

  学院设有(yǒu)五院一部,汽车应用(yòng)学院(yuàn)、制造工程学院、医护(hù)教育管理学院、继(jì)续教育(yù)学院、国际交(jiāo)流学院、公共基础部。

  学院坚持贯彻科学发展(zhǎn)观和“以人为本”的治学(xué)思想,坚(jiān)持(chí)“立(lì)德修身 科技报国”的办(bàn)学理念,秉承“厚(hòu)德博学,尚能笃行”的校训,积极(jí)贯彻“基础理论够用,实(shí)践技能过硬,特色培养(yǎng)突出,素质教育为重”的教(jiào)改(gǎi)思路(lù),不断(duàn)创新教学模式,提(tí)高人才培养质量。

  吉林科(kē)技职业(yè)技(jì)术学院

学(xué)院拥有一支以(yǐ)博士生(shēng)导师、教授、高级工程(chéng)师(shī)和高(gāo)级技(jì)师为主体的理论功底(dǐ)深厚(hòu)、实践经验(yàn)丰富的“双师型”专兼职教师(shī)队伍。

  聘请国家和(hé)省属重点院(yuàn)校的教授和国内知名企(qǐ)业的(de)高(gāo)级技术(shù)总(zǒng)监(jiān)、高级工程师进入(rù)学院指(zhǐ)导我院制定人(rén)才培养计划,由学科带头人(rén)和“订单”企业人(rén)力(lì)资(zī)源总(zǒng)监共同组(zǔ)成创新教学(xué)改(gǎi)革领导小(xiǎo)组,针对所设专业(yè),实施阶段目标教学和(hé)量化管理,建立(lì)了全程教学质(zhì)量监控体系。

  学院特别重视开展实践(jiàn)教学,强化培养(yǎng)学生的实践能力和职业(yè)精神。

  学院实践教学科研中心

学院实践(jiàn)教学科研中(zhōng)心(长春市康嘉科技有限公司)先(xiān)后开发了整车构(gòu)造、整车实(shí)验(yàn)考(kǎo)核、综合电控、电(diàn)控(kòng)发(fā)动(dòng)机考核、底盘实训(xùn)、汽车电器、汽车仿真软件、电工电子等8大(dà)系列及高级(jí)轿车(chē)电喷(pēn)实验台、汽(qì)车(chē)电子多功能无级变速实验台、汽车电(diàn)器实(shí)验(yàn)台(tái)、发动机拆装(zhuāng)维修实验台、汽车智能化故障诊断仪等100余项实训教学设备及(jí)配(pèi)套设施,不仅满足了本院教学和实训需要,而且销(xiāo)往省(shěng)内(nèi)外(wài)多所大中专院校及国外,“学研产(chǎn)一体化(huà)”教学(xué)模式为培养学生的实(shí)践能力(lì)、创造能(néng)力和创新精神(shén)提供了有利平台。

  吉林科(kē)技职业技术学院研究机构

  学校有一个实践教学科(kē)研中心——长春市(shì)康嘉科技有限(xiàn)公司,而且还有汽车(chē)机电实(shí)训中心(xīn)、各专业实训室以(yǐ)及(jí)多个专业实验室。

  吉林科技职业技术学院学术(shù)交流

  2010年11月22日,韩国灵山大(dà)学国际交流处李(lǐ)景粲(càn)处长一行(xíng)3人(rén)来我(wǒ)院考(kǎo)察交流(liú)。

  2011年3月17日,韩国加耶大学来我(wǒ)院参观交流

  2011年(nián)4月1日下(xià)午,韩国庆南(nán)情报大学崔成卿一(yī)行三人到我院(yuàn)参观(guān)访问(wèn),王忠诚院(yuàn)长(zhǎng)向韩国庆南情报(bào)大学介绍了我院的(de)基本(běn)情况(kuàng)。

  我院与吉林大学、东北师范大学、长春理工大(dà)学(xué)等多所大学建立了(le)良好的合作关系,并为本(běn)科毕业生考研、继续(xù)深(shēn)造等选择提供强有(yǒu)力的支持。

  学(xué)校地址:长春市(shì)二道经济(jì)开发区长吉南线(xiàn)7777号(hào)

  学(xué)校性质(zhì):公办,私立

吉林科技职业技术学院地址(zhǐ)在哪里(lǐ),哪个城市(shì),哪个区?

   根据公(gōng)开信息显示, 吉(jí)林 科技职业(yè)技(jì)术学院地址(zhǐ)在 吉(jí)林省长春(chūn)市二道区长吉南线7777号(hào)。

  

  

  

   学校简介

  

  

   吉(jí)林科技职(zhí)业技术学(xué)院(yuàn)是(shì)经吉(jí)林(lín)省人民(mín)政府批准、教(jiào)育(yù)部备案,具(jù)有独立(lì)颁发国(guó)家(jiā)高等(děng)教育学历 证(zhèng)书 资格,纳入全国统一招生计划吊带和背心有什么区别,吊带和背心有什么区别的(de)全(quán)日制(zhì)民(mín)办普(pǔ)通高等职业(yè)技(jì)术院(yuàn)校。

  学院位于素有"汽车城"、" 电影 城(chéng)"、"科技文化(huà)城"、"大(dà)学之城"、"森林城"、"雕塑城"美(měi)誉(yù)之(zhī)称的吉林省省会长(zhǎng)春市内,校(xiào)园坐落在二道经济开发区,禅橡喊毗(pí)邻东北旅游胜(shèng)地净月潭国家森林公园和莲花山生(shēng)态旅游度假区。

   

  

  

   学院下(xià)设四个分(fēn)院一(yī)个部室,分别是汽车应(yīng)用(yòng)分院、制造工(gōng)程分院、管 理工(gōng) 程(chéng)分院、继续教育(yù)分院、公共基(jī)础部,开设(shè)国(guó)家统招专业28个,继续(xù)教育专业20余个(gè)。

  其(qí)中(zhōng),汽车(chē)检测(cè吊带和背心有什么区别,吊带和背心有什么区别)与维修技(jì)术专业(yè)、汽车营销与服务(wù)专业(yè)、数控专业、模具设计与制造专(zhuān)业、城市(shì)轨道交通运营(yíng)管理(lǐ)专业、会(huì)计电算化(huà)专(zhuān)业(yè)、旅游管理(lǐ)专业、道路与桥梁(liáng)工程专业、建筑工程技术专业(yè)、社区康复专(zhuān)业为十大热门(mén)专业(yè), 专(zhuān)业(yè)设(shè)置(zhì) 逐步实(shí)现与市场对接。

  

   学院拥(yōng)有教(jiào)学仪器设备总(zǒng)值(zhí)3700万(wàn)元,如卖图 书 馆藏书10万册。

  拥有行政(zhèng)楼、教学楼(lóu)、实验楼(lóu)、学(xué)术报告(gào)厅、多(duō)功(gōng)能会议室(shì)、阶梯教室、多媒体教室、汽车(chē)机电实训中心(xīn)、各专业实训室、电(diàn)子图书阅览室(shì)、大型 计算机 教(jiào)室、学生公寓、 体育 场、 大学生 文化活动中心、学(xué)生餐(cān)厅(tīng)、超市、浴池(chí)、银(yín)行ATM机。

  校园建筑(zhù)理(lǐ)念先进,校风校貌和谐清(qīng)新(xīn),环(huán)境卫生整洁优雅,是(shì)莘莘学子(zi)理(lǐ)想(xiǎng)的 学习 、生活乐园。

  学院(yuàn)注重教书育人、管理育人、服务育(yù)人、环境育人和(hé)学生(shēng)的全面发(fā)展。

  历(lì)经多年(nián)的发展积淀(diàn),形(xíng)成(chéng)了符合青年特点、紧(jǐn)跟时代发展、具有职教魅力的(de)校园文化。

  学习(xí)创新型、兴(xīng)趣(qù)特长型、公益(yì)服务型(xíng)和文体活动(dòng)型(xíng)等学生组织活(huó)跃而广(guǎng)泛。

  文学社、记者站(zhàn)、青(qīng)年 志愿 者协会(huì)、 创业 者协会、国旗(qí)护卫队(duì)、书法爱好者协(xié)会、英语协贺野会、大学生合唱(chàng)团、大学生舞蹈 艺术 团(tuán)、篮球队、足球队、乒乓球(qiú)队等30余个学生 社团(tuán) 组织经常开展活动,“自强不息”、“追求卓越”、“超越自我”已(yǐ)经成为广大学生不(bù)断进取的目标和(hé)动力(lì)。

  丰富多彩的(de)校园文化(huà)活动(dòng),活跃(yuè)的学(xué)生(shēng)课(kè)余生活,良好(hǎo)的教风(fēng)、学风和(hé)校风,为(wèi)学生的(de) 成(chéng)长 成才创造了有利(lì)条件(jiàn)。

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