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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇一行赴成都多所高校(xiào)调研(yán)学习(xí)。

  调研组检查了(le)四(sì)川交通(tōng)职(zhí)业技术学院、四(sì)川(chuān)交(jiāo)通运(yùn)输(shū)学校2个函授教(jiào)学点(diǎn)的面授工作(zuò),并(bìng)调研学习了函(hán)授点所在学(xué)校和(hé)成都(dōu)中(zhōng)医药大(dà)学继续教育工作的成功经验。

  四(sì)川(chuān)交通职业技术学院是全国高职院(yuàn)校(xiào)前50强(qiáng)、四(sì)川省(shěng)前(qián)三强,具有极强的行业特(tè)色(sè)与办学实力,也是我校最早一批校外(wài)成人教育函授(shòu)站。

  四(sì)川省交(jiāo)通运输职业学校是(shì)我校(xiào)在四川设立的两个函授站之一,10多年来,一(yī)直与我校合(hé)作开(kāi)展成人学历教育专科层次的人才培(péi)养。

  在两所(suǒ)合(hé)作(zuò)院校,大家(jiā)就学历继(jì)续教育(yù)的教学模式、教学管理改革进行了(le)深入探讨,共(gòng)同个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做分析了当前学历和(hé)非(fēi)学(xué)历(lì)继续教育(yù)所面临的问(wèn)题(tí),讨论了继续教育未(wèi)来的发展方(fāng)向,并就如(rú)何(hé)拓展非学历(lì)培训的(de)市(shì)场、提高培训质量、资源共享(xiǎng)等方面(miàn)达(dá)成了合作意向。

  在成都中医药大学,调研(yán)组一行了解了该校如何发(fā)挥全国双一(yī)流学校(xiào)学科(kē)专业优势,通过设(shè)置(zhì)中(zhōng)医学(xué)、护理(lǐ)学(xué)、营(yíng)养(yǎng)食品与健康等专业性极强(qiáng)的专业,通过在全省各地市州全覆盖设立函(hán)授(shòu)点,通过(guò)先进的教学(xué)管理模式、教学质(zhì)量保(bǎo)障措施(shī),拓展学历继(jì)续教育市场,确保(bǎo)近三年录取个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做规模近(jìn)万(wàn)人的有(yǒu)效做法。

  交流中,双方还共(gòng)同分(fēn)析了学历和(hé)非学历继续教育面临的生源(yuán)下降、培训(xùn)市(shì)场竞争日趋激烈(liè)等新的发展形(xíng)势,讨论了(le)继续教育如何(hé)支持高校“双一流”建(jiàn)设、“新工科”“新医科”建设,如何个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做(hé)准确定位和未来发展思路等(děng)问题。

重庆交(jiāo)通大学继续教育学(xué)院的(de)介绍

  继续教育学(xué)院是重庆(qìng)交通大学负责学历(lì)教育与(yǔ)非学历教育管理的二(èr)级教学机(jī)构(gòu)。

  学院(yuàn)有(yǒu)在岗(gǎng)教(jiào)职兆唤(huàn)工59人(rén),有中级(jí)以上专(zhuān)业技术职务(wù)人员38人(rén),其中副(fù)高级(jí)以昌如上职(zhí)称12人,具(jù)有较强的(de)师资(zī)力量。

  学院已拥(yōng)有(yǒu)函授、自考、成(chéng)人(rén)脱产(chǎn)和岗位培训等多种办学形式。

  其(qí)中,继续教育中的学(xué)历教(jiào)育分布15个省(shěng)、市;各类各族(zú)迅凯(kǎi)层次专业方向50多个(gè);岗(gǎng)位培(péi)训(xùn)拥有全国20多个(gè)省(shěng)、市(shì)的(de)办学(xué)网点。

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