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上海四大八校是(shì)指(zhǐ)什么高中，上海市重点高中排(pái)名一览表

　　上海四大(dà)是指：上海市民办华育中学、上(shàng)海民办兰生(shēng)复旦中学、上海外国(guó)语大学附属外国语学(xué)校、上海市市北初级中学等四校。

　　八(bā)校是(shì)指：上(shàng)宝中(zhōng)学、张江(jiāng)集团(tuán)学校、进华中学、存志中学、新(xīn)华(huá)初级中学、上(shàng)海市世界外国(guó)语(yǔ)中学、华二初(chū)级(jí)中学、立(lì)达(dá)中学等八校(xiào)。

　　扩(kuò)展资(zī)料华育中(zhōng)学(xué)的前身是上(shàng)海中学初(chū)中部，90年代上海的'初(chū)中高中(zhōng)分离以后，上(shàng)海中学与华泾实业联合(hé)在(zài)1999年建立(lì)了华育中学，华(huá)育的(de)师(shī)资力量、管理方(fāng)式(shì)、教学方(fāng)式，都来自于上海中(zhōng)学(xué)。

　　兰生复旦中学建(jiàn)校于1994年，也是一(yī)所可跨区招(zhāo)生的(de)民办寄宿制(zhì)初级中学，为复旦附中(zhōng)的初中教学基(jī)地。

上(shàng)海(hǎi)高中四大名校八(bā)大金刚是什么

　　 上海四大名校是指上海中(zhōng)学、华师大二附中、复旦附(fù)中、交大附中(zhōng)。

　　 这四(sì)所(suǒ)学(xué)校是上海高(gāo)中里顶尖(jiān)教育资源的(de)代表。

　　 八大金刚指的是南洋模范中学（徐汇）、建平中学（浦(pǔ)李顷凳东(dōng)）、七宝中学（闵(mǐn)行）、控江(jiāng)中学（杨(yáng)浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹(hóng)口）、大同中学（黄(huáng)浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的(de)一种说法而已，各区县依然还拥有一些非(fēi)常出(chū)名的高(gāo)中(zhōng)，比(bǐ)如浦(pǔ)东的进(jìn)才中学，静安(ān)的(de)市西中学、徐汇(huì)的(de)位育中学、宝山的(de)行知中学等。

　　 还有“一个神仙(xiān)”为上外附中(zhōng)（虹口区）,因上外(wài)附中几乎不对外乎大区招生，在上海中考中(zhōng)，我们一般都不会(huì)讨(tǎo)论(lùn)这(zhè)所学校，故被(bèi)应成为"神(shén)仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实(shí)验性示范性高中(zhōng)是根据《国务(wù)院(yuàn)关于基础教育改(gǎi)革与发展决定》中各地建设一批(pī)实施(shī)素质教育的示(shì)范性普通(tōng)高中以(yǐ)及(jí)全国高中教育工作会议的精(jīng)神，上海市于(yú)1999年(nián)4月正式(shì)启(qǐ)动建设的。

　　 上海市实验性示范性高(gāo)中第一批有上海(hǎi)中学、复旦大(dà)学附属中学(xué)、上海(hǎi)交通大学附属中(zhōng)学、华东师(shī)范大学(xué)第二(èr)附属中学、上海花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗师范大学附属中学、大同中学(xué)、格致中(zhōng)学、上(shàng)海外国语大学附(fù)属大(dà)境中学、向明中学、南(nán)洋模范中学、位育(yù)中学、延安中学、上海市(shì)第三女子(zi)中学、育才中学(xué)、市西中学、曹(cáo)杨(yáng)二中(zhōng)、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复兴高级中学、华东师范大学(xué)第(dì)一附属中学、控(kòng)江中(zhōng)学、杨浦高级(jí)中学、七(q花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗ī)宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定(dìng)一中(zhōng)、建平中学(xué)、进才(cái)中学、松江二(èr)中 

　　 上(shàng)海市于1999年(nián)4月正式(shì)启动上海市实验性示范性(xìng)高中建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅市实(shí)验性示范性(xìng)高中建设取得新(xīn)进展。

　　 实验(yàn)性示范性高中建设是上(shàng)海(hǎi)市基础教(jiào)育现(xiàn)代化的重要组成部分。

　　 建设实(shí)验(yàn)性示范性高(gāo)中，目(mù)的是在于(yú)花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗通过促进(jìn)学校形成依(yī)法治校、自我(wǒ)约束、自主发展的内(nèi)驱机(jī)制，推(tuī)动学校(xiào)不断追求新的(de)发展，形成一(yī)支学校教育改革的先锋队(duì)，一支(zhī)攻克素质教育难题的攻坚队，对(duì)整个(gè)高中(zhōng)教育和基础教育起示(shì)范、辐射和引领(lǐng)作用，从而带(dài)动基础(chǔ)教育的整体发(fā)展与提(tí)高，促进(jìn)本市(shì)率先基本(běn)实(shí)现(xiàn)教育现代化(huà)。

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